Stellenausschreibung:

 

Wir suchen ab 01.01.2021

Erzieher

oder

Sozialpädagogen

m/w/d

für unsere Tagesgruppe

Sie haben eine abgeschlossene Berufsausbildung, idealerweise schon Berufserfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe und zeichnen sich durch Teamfähigkeit, Belastbarkeit und Flexibilität, Einfühlsamkeit und Sicherheit im Umgang mit problembelasteten Kindern und Jugendlichen sowie pädagogische Kompetenz bei der Beratung von Eltern aus.

Wir bieten einen sinnstiftenden Arbeitsplatz, eine fundierte Anleitung und Einführung durch langjährige Mitarbeiter, Zusammenarbeit mit einem engagierten und erfahrenen Team auf hohem fachlichen Niveau, ein gutes Betriebsklima sowie eine systematische Unterstützung durch interne u. externe Fortbildung und Supervision.

Gerne informieren wir Sie näher und geben Ihnen auch Gelegenheit zur Hospitation.

Stellenbeschreibung - Aufgabenbereiche und -schwerpunkte der Tagesgruppenarbeit:

  • Pädagogische Betreuung der Gesamtgruppe, individuelle Betreuung einzelner Kinder und Kleingruppen vom Vormittag bis zum Spätnachmittag, bei den Mahlzeiten, in der Freizeit und insbesondere bei gezielten pädagogischen Angeboten
  • Methodisch strukturierte, gruppenpädagogische Angebote: z.B. Kochen und Backen, Werken und Basteln, Schwimmen, Spiel, Sport, kreatives Gestalten, heilpädagogische Bewegungserziehung
  • Einzelpädagogische Arbeit in Form von Einzelförderung: Beziehungsarbeit, Aufgreifen und Vertiefen von Interessen und Ressourcen zum Aufbau eines größeren Selbstbewusstseins, Formulierung von Zielen und Finden von gezielten Förderaktivitäten, Aufarbeitung und Nachbereitung von Erlebnissen und Konflikten, Reflektion aktuellen Verhaltens mit Kindern sowie deren Situation im häuslichen Umfeld, Kriseninterventionen
  • Planung und Durchführung von erlebnispädagogisch orientierten Aktivitäten an außerschulischen Betreuungstagen, in Ferienzeiten oder an Samstagen (Ausflüge, Unternehmungen) sowie mehrtägige Ferienaktivitäten
  • Mitarbeit bei der Durchführung verschiedener störungsspezifischer Angebote (z.B. spezielles Training zur Verbesserung und Erweiterung der alltagspraktischen Fähigkeiten, Training zur Verbesserung von Konzentration und Aufmerksamkeit)
  • Unterstützung bei den Hausaufgaben und individuelle Lernförderung in der Kleingruppe
  • Lebensweltorientierte Begleitung einzelner Kinder über den Rahmen der Tagesgruppenbetreuung hinaus (z.B. Mitbegleitung einzelner Kinder bei der Einbindung in Vereine, Nachbetreuung, Anleitung der Eltern im häuslichen Umfeld)
  • Intensive, individuell abgestimmte Elternarbeit in Form von Einzelgesprächen und gemeinsamen Eltern-Kind Aktivitäten: Elterngespräche und Hausbesuche zum Austausch von Informationen, zur Absprache und Abstimmung gemeinsamer erzieherischer Strategien, Beratung zu persönlichen und pädagogischen Themen und Problemen sowie praktische Anleitung für typische Erziehungssituationen (teilweise gemeinsames Durchstehen und Bearbeiten von konfliktträchtigen Alltagssituationen im Lebensumfeld). Kontinuierliche und konsequente Motivationsarbeit der häufig mit ihrer eigenen Lebenssituation stark belasteten Eltern
  • Planung, Mitwirkung und Durchführung von Festen und Feiern - Organisation und Koordination mit anderen Bereichen der Einrichtung
  • Regelmäßige Planung und Dokumentation der Arbeit / Berichtswesen (mit EDV-gestütztem Dokumentationssystem): Dokumentation der alltäglichen gezielten päd. Arbeit mit dem Kind (Tagebucheinträge, Protokolle, zielorientierte Planung und Vorbereitung, schriftliche Auswertung und Reflexion pädagogischer Angebote); Erstellen von Entwicklungsberichten und fachlichen Stellungnahmen zu Hilfeverläufen
  • Fundierte fachliche Beiträge zu den Hilfeplangesprächen sowie deren Dokumentation
  • Bereichsübergreifende Zusammenarbeit mit den Bereichen: Schule - SBBZ Esent / Wohngruppe / Therapie
  • Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern der Einrichtung, wie z.B. mit den Sozialen Diensten des Jugendamtes, anderen Jugendhilfeeinrichtungen, Fachärzten und Schulen
  • Planung, Organisation und Mitgestaltung von Teambesprechungen und Einzelfallbesprechungen, in denen die Erziehungsplanung und Fortschreibung der Hilfeplanung stattfindet, organisatorische Absprachen, konzeptionelle Überlegungen, Impulse zur Verbesserung der Rahmenbedingungen der pädagogischen Arbeit
  • Teilnahme an internen und externen Fortbildungen
  • Mitwirkung bei der Gestaltung und Pflege der Räumlichkeiten sowie deren jahreszeitliche Dekoration (gemeinsam mit den Kindern); Besorgungen, Einkäufe
  • Fahrdienste mit einem Kleinbus zur Abholung von Kindern und Jugendlichen von zu Hause und abendliches Zurückbringen

 

Bitte richten Sie Ihre Bewerbung per E-Mail (kontakt(at)fichtenhalde.de) - an:

Haus Fichtenhalde

Martin Adam

Senator-Burda-Str. 45

77654 Offenburg,

 

 

HAUS FICHTENHALDE SAGT DANKE

Schon durch die mediale Berichterstattung dieser Tage wird der Blick automatisch auf die unzähligen Helden und Heldinnen des Alltags gerichtet, auf Menschen, die sich in besonderer Weise engagieren, Menschen die ihrem Job nachgehen „dürfen“ oder „müssen“, Menschen, die sich selbst damit in Gefährdungssituationen begeben, Menschen, die helfen, die für uns andere da sind, Menschen, die auch in Überforderungssituationen standhalten, Menschen, die durchhalten.

All diese Menschen sind für uns Helden und Heldinnen, in dieser Zeit, die uns alle verunsichert und die von uns allen Verhaltensweisen und Einschränkungen abverlangt, die bisher unvorstellbar waren.

Endlich und zu Recht erfahren Menschen in den sogenannten system-relevanten Berufen die Aufmerksamkeit, die ihnen (viel zu) lange verwehrt blieb.

Zu diesen systemrelevanten Berufen gehören auch die im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe, der leider in der Öffentlichkeit sowie in der medialen Berichterstattung oft zu kurz kommt. Auch die Kolleginnen und Kollegen bei uns im Haus Fichtenhalde, gehören zu denen, die in dieser Zeit arbeiten „müssen“.

Alle Mitarbeitende im Haus Fichtenhalde sind unsere Heldinnen und Helden des Alltags!

Es sind Kollegen und Kolleginnen,

- die ihrer Tätigkeit nicht im Home-Office nachgehen können, weil sie die ihnen anvertrauten Kinder und Jugendlichen Tag und Nacht betreuen und dabei den Mindestabstand nicht einhalten (wollen und können),

- die mit noch mehr Kreativität, Einsatz, Durchhaltevermögen und einer gehörigen Portion „dicken Fells“ beschäftigen, ablenken, ermutigen, Grenzen setzen, Konflikte klären, Streit schlichten, Augen zudrücken, überraschen, zuhören, trösten, helfen, versorgen, kochen, backen, reparieren, einkaufen, Lieblingsessen kochen, ständig alles und überall desinfizieren,

- die all die notwendigen administrativen Aufgaben irgendwie dazwischenschieben und Beratungen, Konferenzen, Elterngespräche und Familienkontakte per Videokonferenz und Telefonie führen,

- die die Not der Kinder aushalten, wenn sie ihre Familien nicht besuchen dürfen, und Eltern und Großeltern trösten, die nicht zu Besuch kommen dürfen,

- die den Kindern und Jugendlichen zum 100. Mal die Gefahren der Pandemie erklären und den Diskussionen der Jugendlichen standhalten, die „endlich wieder ihre Freiheit haben wollen“.

Dies alles und noch viel mehr erleben wir Tag für Tag mit unseren Kollegen und Kolleginnen im Haus Fichtenhalde und sagen voller Stolz DANKE …..zu unseren (stillen) Helden und Heldinnen des Alltags, die, ohne Aufmerksamkeit von außen mit Selbstverständnis, Empathie, Kreativität und Engagement ihrem Job nachgehen….und damit - wie überall in der Jugendhilfe - einen so wichtigen gesellschaftlichen Beitrag leisten.

Martin Adam

Haus Fichtenhalde Videoecke

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